Теперь и в районах республики детям рассказывают, как проектировать и строить 3D-модели, изготавливать прототипы, а также обучают основам фрезерной, лазерной обработки материалов, слесарным работам, учат разбираться в устройстве станков, основам электроники, робототехники и программирования.
В конце 2017 года 19 центров дополнительного образования в рамках участия в эксперименте по внедрению персонифицированного финансирования дополнительного образования (ФЦПРО 3.2), получили в пользование комплекты учебно-производственного оборудования для развития детского технического творчества на сумму свыше 1,3 миллиона рублей каждый.
- Поставка передового оборудования такого масштаба в учреждения дополнительного образования произошла, наверное, впервые. Теперь мы можем похвастаться: 3D-принтеров в школах очень мало, а у нас они есть. 3D-сканеров в школах практически нет, а у нас они есть. Поэтому надеемся, что наши учреждения и наши воспитанники станут опорой для создающегося в республике технопарка, а в будущем пополнят инженерные кадры для блага промышленности Бурятии, - отметил начальник отдела дополнительного, специального образования и интернатных учреждений Минобрнауки РБ Доржи Фролов.
Одними из первых активно начали осваивать полученную технику в центре дополнительного образования детей «Подлеморье» и Онохойском доме детского творчества.
- Получение такого оборудования и техники было радостным событием и для детей, и для педагогов. У некоторых ребят дух захватывает от оборудования, позволяющего изготовить любую деталь, на которую хватает фантазии. Школьников больше интересует, как можно самому сделать сувенир, тарелку, игрушку, копию автомобиля или детали к моделям самолётов и роботов, - рассказывает педагог дополнительного образования «Подлеморье» Валерий Батанов.
Особым спросом у воспитанников центров детского творчества пользуется 3D-принтер. С пополнением материально-технической части, в Онохойском доме детского творчества открыты три новых кружка технической направленности: «3D-моделирование», «Стендовое моделирование» и «Компьютерный мир». Теперь, мальчики и девочки, начиная с 12 лет, могут воплощать проекты в жизнь, при этом большую часть деталей они могут изготовить самостоятельно на соответствующих станках.
- Среди детей уже заслужил популярность лазерный гравер, с его помощью на стеклянном или деревянном изделии можно сделать красивые узоры. Для работы мы закупаем необработанную фанеру, чтобы ребята учились не только выжигать рисунок, но и самостоятельно шлифовать, подгонять по размеру дерево. Таким образом, производственный процесс от начала и до конца в руках детей, - рассказывает директор Онохойского дома творчества Максим Мальцев.
Занятия техническим творчеством стали доступнее в 17 районах Бурятии благодаря победе региона в конкурсе Минобрнауки России по включению в федеральную целевую программу развития образования по мероприятию 3.2 «Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей» и участию в национальном приоритетном проекте «Доступное дополнительное образование для детей».
В республику на развитие дополнительного образования поступило более 32 миллионов рублей, на которые было закуплено и поставлено современное высокотехнологичное оборудование, сообщает пресс-служба министерства образования и науки Бурятии.
